班友成难以置信地摇着头，心里暗自思忖：难道红博士真的欺骗了自己？
一股无法遏制的愤怒涌上心头，他决定再次去找红博士当面对质。
他气势汹汹地敲开了红博士的门，一见面就大声质问：“你这个狡猾的家伙，居然胆敢欺骗我！
从现在起，你别叫红博士了，干脆改名叫红老六得了！”
说完，他怒不可遏地将那件失败的作品狠狠地扔到了红老六的面前。
就在这时，令人意想不到的事情发生了——一个浑身绿色、身材瘦高得像条长毛巾的奇怪生物突然出现了。
这个被称为“绿毛巾”的绿色朋友，竟然还是个盲人！
只见他迅速用身体困住了班友成，让班友成一时之间无法动弹。
红老六眼见形势不妙，看到作者竟然把自己的名字改成了红老六，急忙喊道：“作者啊，请千万不要再给我改名啦！
我愿意帮助他就是了嘛！”
接着，他转头对绿朋友说道：“快点放开他，否则作者会让你从这个世界上彻底消失的！”
绿朋友听到这话，显然有些害怕，赶紧松开了班友成。
红博士拿出了一本看起来有些年头的书册，书皮己经磨损得厉害，但上面的字迹依然清晰可辨——《真传秘籍》！
这本秘籍可是他多年来的心血结晶，里面记载着许多不为人知的秘密和技巧。
翻开秘籍，第一页上用鲜红的大字写着：“欲将玩偶或他物化为活灵活现之怪物者，须行如下之事……”接下来的几页详细描述了具体的步骤和方法，看起来十分神秘而又诡异。
红博士的眼中闪烁着兴奋的光芒，仿佛看到了自己的梦想即将实现。
他深吸一口气，开始仔细研读起这本真传秘籍来。
随着时间的推移，他对其中的内容越来越熟悉，心中也越发有把握能够成功创造出属于自己的怪物。
班友成回去之后，心中一首回想着红博士所说的话：“只要将药水涂抹到‘电化夹’的夹子上面，随后用其中一只夹子夹住玩偶或者其他物种，再用另外一只夹子去夹住另一种生物，例如人类、动物或者植物等等就行。”
想到这里，班友成决定亲自尝试一下这个神奇的实验。
他首先找来了那瓶神秘的药水，并小心翼翼地将其涂抹在“电化夹”的夹子上。
接着，他拿起一只夹子夹住了红色班班玩偶，而另一只夹子则夹住了自己的身体。
就在这时，令人惊讶的事情发生了——他的身体竟然开始逐渐变红，而且变得越来越像那个红色班班玩偶！
最终，班友成完全变成了一个栩栩如生的真实红色班班！
看着自己如今这般模样，班友成感觉自己仿佛变成了一只可怕的怪兽。
他心里十分惊慌，不知道该如何是好。
于是，他急忙再次来到彩虹乐园，询问红博士到底是怎么回事。
红博士看着班友成的样子，摇了摇头说道：“这就是所谓的人变怪物法，截至目前为止，我们仍然没有找到解除这种变化的解药。”
班友成听了这话，不禁皱起眉头。
他扫视了一眼红博士身后那些五颜六色的怪物，疑惑地问道：“难道这些都是由人变成的吗？”
红博士默默地点了点头，回答道：“没错，它们都是。”
听到这里，班友成的脑海里突然浮现出一个大胆的念头……幼儿园里，班友成无法像其他孩子一样正常地与人交流，只能借助于一台小小的对讲机来传达自己的想法和情感。
然而，这个特殊的孩子却有着一颗聪明而好奇的心。
某一天，班友成决定给自己取一个新名字——"班班"。
从那一刻起，他成为了幼儿园的院长，肩负着照顾和引导其他小朋友们成长的责任。
可是，命运总是充满了意想不到的转折。
就在这天，一个小男孩无意间闯入了院长办公室。
当他看到班班时，被吓得惊慌失措，立刻跑掉了。
班班走出办公室后，惊讶地发现整个幼儿园竟然空无一人！
这种突如其来的变故让班班感到无比的失望和孤独。
他开始思考如何才能让其他人不再害怕他，并且能够理解他内心深处的渴望。
在经过深思熟虑之后，他下定决心要采取行动。
班班决定利用自己的特殊能力，将那些擅自闯进实验室或者办公室的人全部变成班班玩偶的模样。
这样一来，他们就会变得和自己一样独特，也不会再有人对他们产生恐惧。
而他自己，则将被称为"红色班班"，以示与众不同。
